Réinvestissement de la compréhension en écriture
Consignes :
Maintenant que tu as complété toutes les activités sur l'autobiographie et que tu connais les caractéristiques essentielles de l'autobiographie, tu es invité(e) à écrire ton autobiographie en choisissant trois (3) moments ou activités que tu as menées qui peuvent appuyer ta candidature au poste de président ou présidente du Conseil des élèves de ton école.
Exemples de moments ou activités de ta vie :
Engagement scolaire,
Engagement communautaire
Qu'est-ce qui te distingue des autres ?
Pourquoi on te choisirait et non une autre personne ?
La direction de ton école te demande d'écrire une autobiographie pour le journal de l'école afin de mieux te connaître.
Tu devras respecter les caractéristiques suivantes :
Utilisation du "Je",
Utilisation de verbes au présent et au passé,
Respect de l'ordre chronologique, de la structure et de l'intention d'écriture.
En te servant du processus d'écriture, tu réaliseras un remue-méninges afin de t'aider à organiser tes idées et tu utiliseras la grille de vérification pour relire ton travail.
Tu utiliseras la plateforme Storyboard that afin d'écrire et de mettre en image ta propre autobiographie.
Étapes à suivre : Visionner ce tutoriel qui vous permettra d'utiliser la plateforme Storyboardthat afin de réaliser votre travail.
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